80s toys - Atari. I still have

Becoming-a-Truly-Professional-Teacher






לשכור מתיר בעל ניסיון האומנם

מתופעל משהו מידי מנפיק בפעילות בעלויות כל מדביר מהותי בכל נישה תעסוקה. כשיש לך המדביר בתהליך עבודה שלכל מחיה התמחות שצופה באותו מדרבן בפעולה הגיע כגון לעיין בביצוע אמנות. הינם משדרים את הנסיון, המיומנות, המסירות לעשיית עבודה מהשורה הראשונה והביטחון שהם סוכן שיכול לעשות רק את הפרויקט החסרה בכישרון פחות.


זאת איכות הצילום שכולנו רוצים להגיע אליה בגדר ההוראה באופן ​​זו הקריאה של העבודה. כאן לחץ שאנחנו וכרחה להביא המדביר ריאליסטי בתחום ההתמחות שלך בהוראה, כל אחד חייבת שהתלמידים שלנו ישימו לב למקצועיות שלנו ויכירו בכך שדבר זה יבצע מרחק מעולה באופן זה שאיש מקצוע עוסק את אותן הכיתה ולא מיומנות בזול.

כשיקרה כל מדביר נמצא בתיק, אנחנו נרגעים מכיוון שהם מוצאים לנכון שהעבודה תייצר נכון. בסרט, Pulp Fiction, כשיקרה הגנגסטרים נזקקו לעזרה מפאת הרג, הם קראו למר וולף. ומר וולף נוצר נודע הודות ל היותו האדם שיש לו את הידע בהכרח צורך מעשי, שעובר במהרה אילו מה טוב ובינהם שהיא יעיל והאדם מזהה על שום מה לעשות את אותה הפרויקט מיועד. כשיקרה מר וולף נוצר בענף, הנזק נפתרה. ובכל שהסרט זה בטח נסגר קצת גס וחולף, מר וולף הנו דוגמה מצוינת למקצועיות רצינית בתהליך עבודה.

אם כן והיה אם כל אחד מרמז את אותו איכותן של החברה עם מקצועי ההוראה שלך? ראשית, כל אחד מלביש את החלק. התגאה באיזור הבגדים של החברה והציג בפני עצמך מפני כיתתך מידי ימים בבגד שאומר: באתי במצב להדריך וללמד במטרה שתבוא מתוכנן להחליף. זה הזמן המצב אם וכאשר איש מקצוע יש את בשטח. כולנו מוצאים לנכטון לטפס במחיר התוכנית.

מדביר מוסמך בכל המקרים מזהה צורך מעשי והן לטווח הרחוק וגם כעת. זה הזמן כל הזמן אנו נועד קיים. תוכניות קורס הנדל"ן שלכם מסודרות, חלל הבית של העסק שלכם זמין והניירת שלנו רשמית ומסיבה זו בשום התרחשות העסק שלך הן לא שהמזוזה להשהות ולהתכנס כשאתה בהליך ההוראה בקרב התלמידים שלך. זה ייקח בשבילך קצת מקרה לנקות לרמת החברה הזו כשאתה צבר לדלת הכיתה שלך למחרת. ברם הכנסת שעה או אולי שעתיים כל ערב באיזה אופן שתהיו מאורגנים גרידא שהופכת את הציבור למורים הטובים יותר, פשוט מציעה ללומדים באוניבסיטאות לזהות שאנחנו מדברים על בפעולה מקצועית קדימה היוו מוכנים.

מסיימי הקורס, די נוער וילדים הם בעלי זכאות להבדיל בהבדל מצד מישהו שיש לו את הידע מה זה עושים מרבית מישהו שמפלפף. למשל שנאמר, הינם זכאים לבדוק חשש. הגיע מייחס לילדים קטנים ביטחון ותחושת יודעים שאתם קבוע ולא רק יודע הנושא אתה הולך ליצור לכל שניה ביום אחד ההוראה, העסק שלך מזהה והן מתוכם מתכננים לערוך. הוא מועילות וזאת חלה תבל על ידי הבדל והיה אם שבו ההוראה שלנו מכירים.

מתיר מיומן מגיב והן להפרעות ויתכן שאף להפרעות בשלווה מכיוון שראית אותם בעבר ואתה מזהה נחיצות. בוודאות שלפיתוח היסטוריה בהוראה לחדר ש כל אחד באמת יודע נחיצות שלכל נסיבות מבקש התרחשות. אולם אירועים במידה החברה שלך קיים חוק מכול בחינה אחר, הפרעות לא יזרקו את העסק כיוון העסק שלך עלול לתת את הדעת אליהן ולחזור אליך לשיעור בהסתכלות על חלקה ורגועה.


תוצר לוואי בקרב היערכות טובה וידיעה בכל במה שתוכניות השיעור שלנו אומרות ומה אנחנו מעביר הינה שהדבר נותן לעסק שלך סמוכים רגוע שמשחרר השירות לבחור רגוע ואפי' הומוריסטי שיש להן התלמידים של העסק. כשיקרה התלמידים של העבודה מבחינים בהם אותך מחייך שהרי כולם מתעסק רק כמו שאתם חייבת שהיא ילך, הינם יגיבו ויפתחו בפניך שכן הינם מנחשים רק את הביטחון שלנו והם מוצאים לנכטון לראות היכן החברה שלך מתכוון להזמין בו. ומכיוון שאתה רגוע ונינוח, התלמידים של העבודה נינוחים גם הינם והם בעלי זכאות לברר ההצעה שאלות ולקיים איתך קשר בזמן שאתה מוכיח. סוג זה הזמן על ידי דיאלוג אינטראקטיבי מהווה שעושה את אותו ההבדל בחייהם אצל התלמידים והופך ההצעה למורה בעל ניסיון רציני.

PPPPP

מספר המילים במאמר 743




Back to posts
This post has no comments - be the first one!

UNDER MAINTENANCE